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2011年12月

2011年12月23日 (金)

アドバンストの学びをみんなのものに

 年度末の 「第6回開発教育研究フォーラム」 (主催:拓殖大学国際開発教育センター) の準備が始まっている。今回のフォーラムはこれまでと一味違うはずだ。それはどういうことか?

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2011年12月18日 (日)

第7回開発教育システム思考研究会 (総括編)

 (月例)開発教育システム思考研究会も年内最後。年度内の報告書作成に向けて、さまざまな確認を行った。これまで2年間のふりかえり(総括)と報告書の構成案を整理する。

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2011年12月11日 (日)

ホールシステム・アプローチ (その2)

開発教育ファシリテーター講座(アドバンストコース)の特講に香取一昭氏(マインドエコー代表)をお迎えしての2回目。今回は AI (アプリシエイティブ・インクワイアリー) を体験した。その体験的理解の概要を紹介し、最後に 「学習する組織」 との関連を整理しよう。

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2011年12月 8日 (木)

参加とは?(参加型開発からの学び)

 開発教育ファシリテーター講座に向井一朗氏(JICA/桜美林大学)をお迎えした。お題は 「国際開発現場におけるファシリテーション」。「参加型開発」 におけるさまざまな内実と課題をアクティビティを交えて提起していただいた。

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2011年12月 1日 (木)

私のツイッター活用法

 2011年12月1日をもってツイッターに参加した。「ツイッターって何が面白いの?」 「せいぜい情報の氾濫に流されるだけでしょうに・・」 などと言っていたのにどうしたことか? ここでは、私がツイッターに参加するに至った動機と、現在のシンプルな活用法をまとめておこう。

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